1. Challenge
Dans le cadre du projet “Course contre la faim”, les membres de l’association souhaitaient intervenir dans les établissements scolaires (primaire, collège et lycée) afin d’expliquer le fonctionnement de l’outil de parrainage et de collecte de don : le livret solidaire.
Il s’agit d’un livret permettant aux enfants/adolescents participants à la course, de demander à leur entourage une participation financière libre selon le nombre de tours qu’ils réaliseront.
Les équipes avaient besoin d’une vidéo explicative et pédagogique pour faire comprendre le fonctionnement de ce livret solidaire. Cette vidéo devait avoir deux déclinaisons : une pour les collégiens et une pour les lycéens, deux cibles bien différentes.
2. Approche
Nous avons imaginé une vidéo intégrant des personnages animés pour que les élèves puissent s’identifier et ainsi raconter une histoire. Dans un cas, des jeunes élèves de 11-12 ans, dans l’autre cas des adolescents de 16-17 ans. L’idée est de rester sur le même storytelling, la même manière d’expliquer le message, mais de personnaliser les personnages ainsi que leur voix off selon la cible.
3. Solution
Nous sommes partis sur la réalisation d’un unique storyboard afin de valider le storytelling imaginé, accompagné de deux thèmes graphiques et deux casting de voix différents. Les clientes ont pu se projeter dans les rendus finaux des deux versions et ainsi voir la pertinence de ce choix de différenciation.
4. Résultat
Les deux vidéos sont actuellement diffusées lors d’interventions pédagogiques par les équipes ACF et les retours sont très bons : elles permettent de retenir clairement les différentes étapes et d’engager les élèves à participer à cette course importante.
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